一、爱岗敬业，勇于担当创新，发挥模范作用

工作以来，孙清玉同志亲历了图书馆从手工管理向自动化、智慧化管理的转型过程。在图书馆服务变革中，她爱岗敬业，勇于承担，积极投身图书馆新领域工作，具备大局观和严谨细致的工作作风。对待工作充满热情，富有干劲与创新精神，业务能力、学术水平和综合素质均表现突出。曾多次获得江苏省高校图书馆先进工作者、江苏省科学技术情报学会优秀科技情报工作者、江苏省高校情报咨询服务先进个人、河海大学优秀共产党员等荣誉称号。2021年，获评教育部首次评选的“全国高校图书馆榜样馆员”。

2024年中国共产党河海大学第十四次党员代表大会代表

二、开拓学科评价分析工作，助力学科发展

孙清玉同志从无到有、从有到优，持续开拓河海大学ESI学科评价与分析工作。她主持制定学校ESI学科分析流程与规范，构建学校、学院、学科及学者等多层次的评价指标体系，带领团队开展基于科研数据的深度分析，完成各类学科评估报告。2018年荣获河海大学突出贡献奖。同年，主持学校重点工作“河海大学机构知识库”建设，累计收录整理13万余条学术成果记录，完成近10万条数据的人工清洗，并与科技处、信息中心协作，推动该库成为学校资源分配、学科建设、院系考核及学者交流的重要平台，获得多个重点学科团队的好评。

2001年科技查新工作研讨学习（前一）

三、深耕水利行业信息服务，拓展服务内涵

从业以来，她累计完成近800项科技查新报告，其中涉及国计民生的省部级以上重大水利项目50余项，完成的多个科技查新项目获教育部高等学校科学技术进步一等奖、江苏省科技进步奖一等奖等。作为主要成员参与《汉语主题词表（工程技术版）》与《英文超级科技词表》编制项目，负责水利工程词表加工规范的制定。作为河海大学图书馆学科馆员示范岗，她对接水文水资源与水利工程科学国家重点实验室，嵌入科研团队提供前沿情报咨询、科技综述与查新服务，完成实验室及主要科研人员的学术分析报告，助力实验室获评科技部优秀国家重点实验室（全国水利类第一、工程大类第二），并获得实验室的高度认可，为图书馆学科服务工作的发展起到了示范和推动效用。她还积极拓展与长江水利委员会、黄河水利委员会、淮河水利委员会、南京水利科学研究院、新疆水利局等单位的文献资源共享合作。

2018年河海大学机构知识库上线汇报

四、审核拟聘人才学术成果，严把人才引进关

孙清玉同志负责河海大学引进人才学术成果认证审核工作，设计人才认证系统功能模块，累计完成1100余位拟引进人员的学术材料认证，每年向学校相关部门提交人才认证报告。2019年，根据学校引育人才工作需要，主持建成“人才引进评估平台”，实现9万名中国学者的综合展示与评估，为学校人才引进提供多层级遴选指标及数据支撑。

五、开展资源利用绩效评估，提升经费使用效能

在担任资源建设部主任、电子资源与技术保障中心主任期间，负责文献资源的调研、遴选、采购、揭示与整合评估，建立“评估有数据、采购有依据”的工作机制，持续提升资源保障效能。在此基础上，完成2023年度图书馆重点工作“河海大学文献分级保障体系研究”。为应对文献采购经费压力，组织开展OA资源的系统遴选与整合，完成2024年度重点工作“OA资源建设”，显著提升文献保障率。

2025年水文水资源学院本科生信息素养教育课

六、承担年轻馆员业务培训，发挥传承作用

作为江苏省高校图书馆资深馆员，发挥图书馆人的传承精神，多年来承担江苏省南京高校（江宁地区）图书馆联合体新入职馆员培训、江苏省高职高专院校图书馆情报咨询人员培训等工作，并为河海大学、新疆农业大学、盐城工学院、南通大学、江苏海洋大学等高校培养了一批科技查新与学科服务专业人才，助力相关图书馆业务拓展与青年馆员成长。

七、培养学生信息素养能力，追求精益求精

她承担本科生及研究生的文献检索教学，开设“数字信息资源检索与利用”“信息检索”等课程，教学评估多次名列第一。参编专业教材1部，其制作的外文学位论文检索课件入选中国高等教育文献保障系统三期咨询服务项目精品课件，在全国高校推广使用；科技查新检索课件获“万方杯”课件检索大赛江苏省一等奖。2025年指导学生参加“全国智能体大赛”，从近2000件作品中晋级50强并获一等奖，进入产品孵化名单。此外，她还作为主要成员参与《本科教学资源信息管理与服务系统》项目建设，该项目获江苏省高等教育教学成果一等奖。